• Frédéric Crahay (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Voyage de mémoire à Bełżec (pdf) [Herinneringsreis naar Bełżec]

 

• Frédéric Crahay (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Voyage de mémoire à Treblinka (pdf) [Herinneringsreis naar Treblinka]

   

• Frédéric Crahay (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Voyage de mémoire à Prague (pdf) [Herinneringsreis naar Praag]

   

• Frédéric Crahay (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Séminaire à Yad Vashem (pdf) [Seminarie in Yad Vashem]

   

• Frédéric Crahay (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Visite du United States Holocaust Memorial Museum (pdf) [Bezoek aan het United States Holocaust Memorial Museum]

   

• Jean-François Forges (Historicus): Visiter Auschwitz (pdf) [Auschwitz bezoeken]
  
  Een bezoek aan Auschwitz moet bekeken worden als een aanvulling bij de lessen geschiedenis en er moet rekening gehouden worden met volgende realiteiten: een concentratiekamp, een uitroeiingskamp waar Joden vermoord werden, nauw in elkaar genesteld, een ruimte die geschiedkundig verder gaat dan enkel een ruimte van herinnering en gedachtenis. De zin van de archeologische resten wordt belicht door talrijke documenten van de Directie voor de aanbouw van Auschwitz. Het hier te verrichten pedagogische werk moet de historische striktheid en de emoties in evenwicht houden.

• Frediano Sessi (Universiteit van Mantova), Carlo Saletti: Visiter Auschwitz: une proposition de voyage mémoriel. Histoire du site, histoire du musée et histoire des mémoires comparées (pdf) [Auschwitz bezoeken: een voorstel tot herinneringsreizen. Geschiedenis van de plaats en van het museum en geschiedenis van de veregelijkbare gedachtenis]

• Geoffrey Grandjean (Universiteit van Luik): Les jeunes et les voyages mémoriels à Auschwitz-Birkenau. Quelle place pour une perspective politologique? (pdf) [Jongeren en reizen naar Auschwitz. Is er plaats voor een politologisch persperctief?]
  
  Talrijke jonge Belgen bezoeken de kampen van Auschwitz en Auschwitz-Birkenau. Wat zijn hun bemerkingen, hun meningen? Welke gevolgtrekkingen kan men hieruit halen op wetenschappelijk politologisch vlak? Afgaande op de debatten van deze jongeren, biedt deze bijdrage drie bronnen die men kan benutten bij het bestuderen van de genocide van de Joden.

2012

• Émilie Lochy (Universiteit Paris Ouest Nanterre La Défense): Les doux refuges d'Izieu et de la Guette (pdf) [De zachte haven van Izieu en La Guette]

• Anne Peiter (Universiteit van La Réunion): À la recherche d’un champ anhistorique. Mise en place de tabous allemands: les exemples de Leni Riefenstahl et Albert Speer (pdf) [Op zoek naar een a-historisch veld. Vaststelling van de Duitse taboes: voorbeelden van Leni Riefenstahl en Albert Speer]

• Daniel Weyssow (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Le siège de la Sipo-SD à Bruxelles dans le contexte des polices allemandes (pdf) [De zetel van de Sipo-SD te Brussel in het kader van de Duitse polities]

• Daniel Weyssow (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Une évocation par les témoignages du siège de la Gestapo à Bruxelles (pdf) [Een evocatie door de getuigenissen van de zetel van de Gestapo te Brussel]

• Daniel Weyssow (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Découverte de la cave n° 16 du 453 avenue Louise (pdf) [Ontdekking van kelder n° 16 in de Louisalaan 453]

• Olivier van der Wilt (Memoriaal van Breendonk): Les détenus de la Sipo-SD en Belgique: des caves de l’avenue Louise aux cellules de Breendonk (pdf) [De gedetineerden van de Sipo-SD in België: van de kelders aan de Louizalaan tot de cellen van Breendonk]

• Thomas Fontaine (Leerkracht / thesis aan de Universiteit La Sorbonne – Paris 1): Les graffiti de la casemate n° 17 du fort de Romainville. Résultats d’une recherche (pdf) [Grafiti in de kazemat nr. 17 in het fort van Romainville. Resultaten van een onderzoek]

• Grzegorz Jezowski (Muzeum Historycznym Miasta Krakowa): Le musée historique de la Ville de Cracovie: la rue Pomorska, la pharmacie de l’Aigle et la fabrique d’émail d’Oskar Schindler (rue Pomorska – la mémoire retrouvée) (pdf) [Het historisch museum van de stad Krakow: de Pomorskastraat, de apotheek ‘De Arend’ en de emaille fabriek van Oskar Schindler (Pomorskastraat - hervonden herinneringen)]

• Karola Fings (NS-Dokumentationszentrum – Stadt Köln): D’une cave d’archives vers un lieu de mémoire d’importance européenne. Les inscriptions murales de la EL-DE Haus et le lieu de mémoire ‘Prison de la Gestapo’ (pdf) [Van een kelder vol archieven tot een herinneringsplek van Europees belang. De grafiti in het EL-DE Haus en de herinneringsplaats ‘Gevangenis van de Gestapo’]

• Carine Trévisan (Universiteit Paris Diderot – Parijs 7): Calet, Les Murs de Fresnes, 1945. Un art de l’écoute (pdf) [Calet. De muren van Fresnes. 1945. De kunst van het luisteren]

2011

• Anne Roche (Universiteit Provence – Aix-Marseille 1): Enseigner Hitler. Les adolescents face au passé nazi en Allemagne. Interprétations, appropriations et usages de l'histoire (ouvrage d'Alexandra Oeser) (pdf) [Hitler onderwijzen. De tieners tegenover het Duitse naziverleden. Interpretaties, toe-eigening en gebruik van de geschiedenis]

• Marnix Beyen (Universiteit Antwerpen): Thyl Ulenspiegel entre littérature et propagande (pdf) [Thyl Ulenspiegel tussen literatuur en propaganda]

• Claire Aslangul-Rallo (Universiteit Paris-Sorbonne /IRICE): Le dessin animé: véhicule ‘idéal’ des stéréotypes nazis (pdf) [De tekenfilm: ‘ideaal’ middel om de nazi stereotypen over te brengen]

• Émilie Lochy (Universiteit Paris Ouest Nanterre La Défense): Le régime de Vichy et les enfants juifs (pdf) [Het regime van Vichy en de Joodse kinderen]

• Maurice Jacquemyns (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Le siège de la Gestapo à Bruxelles. Reconnaissance et conservation (pdf) [De zetel van de Gestapo in Brussel. Erkenning en bewaring]

2010

• Isabelle Galichon (Université Blaise Pascal – Clermond-Ferrant 2): Jacques Semelin, Face au totalitarisme, la résistance civile, Brussel, André Versaille éditeur, 2011 (pdf) [Tegen het totalitarisme, het burgerlijk verzet]

• Philippe Mesnard (vzw Auschwitz in Gedachtenis): Ingekleurd(e) verleden(s) (pdf)

• Anne Roche (Université Provence – Aix-Marseille 1): Dany Trom, La promesse et l'obstacle : la gauche radicale et le problème juif, Parijs, Éd. du Cerf, 2007 (pdf) [De belofte en de hindernis: radicaallinks en het joodse probleem]

• Harald Welzer (Psychosocioloog, leidt het Center for Interdisciplinary Memory Research – Essen, Duitsland): Le passé dans la conversation intergénérationnelle (pdf) [Het verleden in de intergenerationele conversatie]